Trivsel tur-retur

Forlaget skriver

Børn mistrives, unge mistrives, og vi har angiveligt en trivselskrise. Undersøgelser viser, at det løbende går tilbage med trivslen, og alligevel er danskerne blandt verdens lykkeligste folk. Hvad er der egentlig sket, og hvordan hænger det sammen?

Trivsel tur-retur nuancerer mistrivelsesdebatten på en veloplagt og velskrevet måde. De tre forfattere ønsker at undgå en kollektiv kortslutning af vigtige spørgsmål om børn og unges liv, om uddannelse og dannelse, og om undervisning og skoler.

Forfatterne benægter ikke, at der findes børn og unge i mistrivsel med psykiske lidelser, som har brug for hjælp og udredning. Men de ønsker at sætte fokus på, at samfundet virker som forhekset af en bestemt opfattelse af trivsel og mistrivsel som et individuelt psykisk anliggende, der skal måles, dokumenteres og optimeres. Dét udfordrer de ved at sætte fokus på fællesskabets betydning og ved at undersøge konsekvenserne af den måde, vi taler om mistrivsel på.

Køberguide

Denne bog er til dig, der ønsker en nuanceret forståelse af trivselskrisen i Danmark. Den hjælper forældre, pædagoger, lærere og andre, der arbejder med børn og unge, til at se mistrivsel i et bredere perspektiv end blot individuelle psykiske problemer.

Hvem er bogen for?

• Forældre og pædagoger, der ønsker at forstå trivselskrisen ud over de gængse forklaringer
• Lærere og skoleledere, der arbejder med børn og unges trivsel i hverdagen
• Alle med interesse for uddannelse, dannelse og samfundsdebatten om børn og unges trivsel

Det får du ud af bogen

• En nuanceret forståelse af, hvordan vi taler om trivsel og mistrivsel i dagens Danmark
• Indsigt i fællesskabets betydning for trivsel frem for blot individuelle løsninger
• Perspektiver på, hvordan målingen og optimeringen af trivsel påvirker børn, unge og samfundet

Ofte stillede spørgsmål

Benægter bogen, at børn og unge mistrives?
Nej, forfatterne anerkender fuldt ud, at mange børn og unge har det svært og har brug for hjælp. Men de ønsker at nuancere debatten og udfordre den måde, vi taler om og håndterer mistrivsel på.

Hvad mener forfatterne med, at samfundet er forhekset?
De peger på, at trivsel er blevet set som noget individuelt psykisk, der skal måles og optimeres. Dette perspektiv overser fællesskabets betydning og kan have utilsigtede konsekvenser.

Er bogen videnskabelig eller debatterende?
Bogen er en nuanceret debatbog, der formidler et kritisk perspektiv på trivselskrisen. Den er skrevet i et tilgængeligt sprog af tre veloplagte forfattere.

Kan bogen hjælpe mig i mit praktiske arbejde med børn?
Ja, bogen giver nye perspektiver på trivsel, der kan påvirke din tilgang til arbejdet med børn og unge. Den tilbyder ikke konkrete værktøjer, men dybere forståelse.

Hvordan adskiller bogen sig fra anden trivselslitteratur?
I stedet for at fokusere på individuelle løsninger og målinger, sætter bogen fokus på fællesskab og de konsekvenser, måden vi taler om mistrivsel på har for samfundet.

OBS: Købsguiden er genereret af AI ud fra tilgængelige kilder og kan indeholde fejl.