I tusind stykker

Forlaget skriver

Vi har i de seneste år været vidne til et dramatisk fald i unges trivsel både i Danmark og i resten af verden. Det viser sig blandt andet ved en markant vækst i forekomsten af selvskadende adfærd, hvor særligt unge bruger kroppen til at mestre livets udfordringer. Selvskadens landskab bliver stadigt mere udstrakt og komplekst, og nye selvskadeformer ser dagens lys.

Hvor man hidtil har forstået selvskadende adfærdsformer isoleret fra hinanden, hæver Lotte Rubæk og Bo Møhl sig med I tusind stykker op over silotænkningen for at forklare, hvordan disse hænger sammen på tværs. Med et bredere selvskadebegreb stiller de skarpt på lighedspunkter mellem direkte selvskade, indirekte selvskade, selvskade by proxy og digital selvskade.

Samtidig graver forfatterne et spadestik dybere for at forstå funktionen af selvskadende adfærd – ikke kun i lyset af den enkelte unges indre tilstand, men også som en afspejling af tilstanden i vores samtid og konsekvenserne af den digitale og kulturelle udvikling.

Med I tusind stykker kaster forfatterne brikkerne op i luften, når de på baggrund af den nyeste forskning giver læseren indsigt i, hvordan kulturelle og samfundsmæssige faktorer integreret med individuelle psykologiske faktorer kan have indflydelse på selvskadens udbredelse. De samler til sidst brikkerne igen med bud på fælles behandlingsprincipper og ikke mindst nye samfundsnormer, som sætter retningen for en fremtid, hvor vi alle hænger bedre sammen.

Køberguide

Denne bog giver fagpersoner, forældre og alle der arbejder med unge et nødvendigt redskab til at forstå og håndtere selvskadende adfærd. Med ny forskning og tværgående perspektiver får du indsigt i årsager, sammenhænge og konkrete behandlingsprincipper.

Hvem er bogen for?

• Psykologer, terapeuter og sundhedsprofessionelle der arbejder med unge
• Forældre, lærere og pædagoger der ønsker at forstå selvskadende adfærd
• Studerende og fagpersoner inden for psykologi, pædagogik og socialfag

Det får du ud af bogen

• En helhedsforståelse af moderne selvskadeformer og deres sammenhænge
• Indsigt i hvordan digitale og kulturelle faktorer påvirker unges trivsel
• Konkrete behandlingsprincipper og perspektiver på forebyggelse

Ofte stillede spørgsmål

Hvad handler bogen om?
Bogen undersøger selvskadende adfærd hos unge fra et bredt perspektiv, der kobler individuelle psykologiske faktorer med samfundsmæssige og digitale påvirkninger, og præsenterer nye behandlingstilgange.

Er bogen kun for fagpersoner?
Primært henvender bogen sig til fagfolk, men den er også relevant for forældre og andre der ønsker en dybere forståelse af, hvorfor unge skader sig selv i stigende grad.

Hvad er nyt i bogens tilgang?
Bogen bryder med traditionel silotænkning ved at se forskellige former for selvskade i sammenhæng og integrere kulturelle og samfundsmæssige forklaringer med psykologiske perspektiver.

Indeholder bogen konkrete værktøjer?
Ja, bogen præsenterer fælles behandlingsprincipper og forslag til nye samfundsnormer, der kan hjælpe med både behandling og forebyggelse af selvskadende adfærd.

Hvorfor er emnet så aktuelt?
Forekomsten af selvskadende adfærd blandt unge er steget dramatisk de seneste år, både i Danmark og globalt, hvilket gør det nødvendigt at forstå fænomenet dybere og udvikle nye tilgange.

OBS: Købsguiden er genereret af AI ud fra tilgængelige kilder og kan indeholde fejl.