Sampraksis er en samarbejdsform, hvor de professionelle i dagtilbuddet arbejder sammen om den fælles indsats fra start til slut. Det er en metode, der skaber struktur og sammenhæng i hverdagen, styrker udvekslingen af erfaringer og udvikler samarbejdet på tværs. Gevinsten er, at alle professionelle kan slippe fagligheden løs i en fælles undersøgende og eksperimenterende praksis til gavn for hinanden og børnene.
Bogen giver viden og værktøjer til den pædagogiske vejleders arbejde med børns læring, professionelles læring og udvikling af dagtilbud på én og samme tid. Hvert kapitel giver konkrete anbefalinger til, hvordan man kan gribe arbejdet an, og redskaber til at håndtere de udfordringer, som kan opstå undervejs.
Bogen er skrevet i et samarbejde mellem pædagogiske vejledere på dagtilbudsområdet i Høje-Taastrup Kommune og hovedforfatter Micki Sonne Kaa Sunesen. Alle byder ind med erfaringer, overvejelser og konklusioner, som let kan omsættes til ens egen hverdag. Micki Sonne Kaa Sunesen er selvstændig forsker og konsulent, der med afsæt i en aktionsforskningstilgang arbejder med udviklingsarbejde og kompetenceudvikling i pædagogiske sammenhænge.
Denne bog giver inspiration og velafprøvede værktøjer til at udvikle det professionelle samarbejde i dagtilbud gennem sampraksis. Den henvender sig til alle, der arbejder med børns læring og udvikling i dagtilbud, og giver konkrete metoder til at styrke samarbejdet og skabe sammenhæng i hverdagen.
Hvad er sampraksis?
Sampraksis er en samarbejdsform, hvor professionelle i dagtilbud arbejder sammen om den fælles indsats fra start til slut. Metoden skaber struktur, styrker erfaringsudveksling og udvikler samarbejdet på tværs til gavn for både medarbejdere og børn.
Er bogen kun til pædagogiske vejledere?
Nej, selvom bogen primært henvender sig til pædagogiske vejledere, er den også relevant for pædagoger, medhjælpere, ledere, konsulenter, psykologer og studerende på pædagoguddannelsen.
Indeholder bogen praktiske værktøjer?
Ja, hvert kapitel giver konkrete anbefalinger og redskaber til at håndtere udfordringer i arbejdet med sampraksis. Bogen er baseret på erfaringer fra praksis i Høje-Taastrup Kommune.
Hvordan adskiller sampraksis sig fra almindeligt samarbejde?
I sampraksis arbejder de professionelle sammen om hele forløbet fra start til slut i en fælles undersøgende praksis. Det giver bedre struktur, mere sammenhæng og mulighed for at slippe fagligheden løs i fællesskab.
Kan metoderne bruges i praksis med det samme?
Ja, bogen er skrevet med afsæt i konkrete erfaringer fra dagtilbud, og forfatterne giver overvejelser og konklusioner, som let kan omsættes til din egen hverdag.


