Praksisforskning

Praksisforskning er en intervenerende forskningsmetode, der fokuserer på at undersøge, udvikle og forbedre en given praksis. Metoden gør pædagoger i stand til selv at igangsætte relevant og praksisnær forskning, som kan føre til pædagogisk handlen. I denne bog udfoldes metodens principper, værdier og potentialer. Med afsæt i eksempler fra forskellige praksisfelter demonstrerer Mikkel Snorre Wilms Boysen, hvordan principperne kan omsættes til vigtige og værdifulde projekter i både lille og stor skala. Bogen behandler blandt andet følgende emner: • Pragmatisme • Designbaseret forskning • Aktionsforskning • Selvstudieforskning • Casestudieforskning • Aktør-netværk-teori • Praksisnære interviews • Praksisnære observationer • Etik og samtykkeerklæringer. PRAKSISFORSKNING er en grundbog, der trin for trin klæder pædagogstuderende og uddannede pædagoger på til selv at give sig i kast med praksisforskning – både på studiet og i den pædagogiske hverdag.